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NT.9

Ökosysteme erkunden

 

 

 Vorangehende Kompetenzen: NMG.2.1 NMG.2.2 NMG.2.6

3

Die Schülerinnen und Schüler können Einflüsse des Menschen auf regionale Ökosysteme erkennen und einschätzen.

Querverweise

BNE
RZG.2.5
RZG.3.1
WAH.3.2

Biologie: Naturnutzung und Naturschutz

NT.9.3

Die Schülerinnen und Schüler ...

3

a

  • können den eigenen Beobachtungen zum Einfluss des Menschen auf Ökosysteme Informationen aus verschiedenen Quellen gegenüberstellen und daraus Schlussfolgerungen ziehen (z.B. naturnahe und naturfremde Ufer, Nährstoffanreicherung in Gewässern). ​anthropogene Einflüsse

 

orientierungspunkt

b

  • können zum Einfluss des Menschen auf Ökosysteme verschiedene Perspektiven einnehmen und prüfen, welche langfristigen Folgen zu erwarten sind (z.B. intensive und extensive Bewirtschaftung, invasive Pflanzen und Tiere, Biosfera Val Müstair, Kastanienselva Soglio, Wiesenbewässerung). ​Naturnutzung, Naturschutz

 

c

  • können aufgrund von Fakten eigene Ideen und Visionen zu einem verantwortungsvollen Umgang mit der Natur entwickeln und begründen.